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《协作(青少年成长智慧丛书)》 作者:曾高潮

第33章 名校与“坏”邻居

  在美国东部有一所著名的学府,学生入学需要平均分在90分以上,它一门课的学费,相当于普通家庭一个月的开销,该校的学生常穿着印有校名的T恤自豪地走在街上。

  但是,这个学校有着严重的困扰,那就是它紧邻一个治安极坏的贫民区,学校的玻璃经常被顽童打碎,学生的车子总是失窃,学生在晚上被抢已不是新闻。

  “我们这么伟大的学校,怎能有如此糟糕的邻居!”董事会一致通过决议,“把那些素质低下的邻居赶走!”方法很简单——以学校雄厚的财力把贫民区的土地和房屋全部买下,改为学校校园。

  于是校园变大了。但是问题不但没有解决,反而变得更严重了,因为那些贫民虽然搬走了,却只是向外移,隔着青青的草地,学校又与新贫民区相邻,加上扩大后的校园难以管理,治安状况变得更糟了。

  董事会没了主意,请来当地的警官共谋对策。

  “当你们与邻居相处不来时,最好的方法不是把邻居赶走,更不是将自己封闭,而是应该试着去了解、沟通,进而影响、教育他们。”警官说。

  校董们相视半晌,哑然失笑,他们发现身为世界著名学府的董事,竟然忘记了教育的功能。

  他们开办了贫民补习班,送研究生去贫民区调查探访,捐赠教育器材给邻近的中小学,并辅导学业,更开辟部分校园为运动场,供青少年们使用。

  没过几年,这所学校的治安环境大大改善,而那邻近的贫民区,也眼看着步入了小康。

  换位思考:

  “坏”邻居在校董们的举措之间改变了,好与坏可以互相转变。面对你的“坏”邻居,你会有什么样的举动呢?

  成长感悟:

  互助互利这个道理谁都明白,给予他人支持与帮助,让大家共同进步,我们的世界会更美好!

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