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《教育从赞美开始:孩子,你最棒!》 作者:吕叔春

第140章 孩子的夸张表现缘于何故

  “我的孩子稍微撞倒一下就会很夸张地叫痛,有时候甚至于很夸张地大哭大叫,为什么他会这样呢?”

  撞到书大叫“好痛”洗脸大叫“水好冷”稍有点饿大叫“要饿死了”一般的父母对这种情况都视若无睹,但是孩子的夸张表现却一直持续下去。

  孩子的夸张表现,多半是希望得到父母的认同。同他理论的时候,他说:妈妈从来没有称赞过我。

  实际上不可能没有被称赞过,但是孩子没有实际感受过,每当孩子完成一件事,妈妈就会说:本来就是应该的。或“这样有什么好称赞!”

  换言之,父母所期望的理想太高了,因此,孩子的努力没有被肯定。连考了班上第一名,妈妈也说:世上比你强的人还很多。

  这样的孩子当然会失去自信。不论多大的努力,一旦与过高的期望相比,都会觉得自己是个没有出息的人。既然妈妈不认同自己,那我就做一个没出息的人,所以孩子才会有夸张的表现。换言之,夸张表现意味着得不到父母肯定的一种反抗。

  没有人一开始就可以把事情做到尽善尽美的地步,一定是慢慢累积,而后连成更大的目标。不论多小的事,昨天做不到而今天做到了,未来就有成功的可能性。

  即使很小的事,也可以感觉到“我成功了”下次再对其他的事情进行挑战,且会对每一样事物都有尝试的兴趣。此种不断地重复,会使孩子逐渐成长。

  但是,与较高的目标相比,每天一点点的成长极容易被忽略。若是欲达成的目标太远了,就会觉得不论多么努力,一样还是不行。

  其实孩子很想确认自己的潜力,肯定自己。可是,孩子找不到肯定自己的根据。唯有得到大人的肯定,孩子才能由衷的肯定自己,才能有自信。

  夸张表现与可能性的认定,乍看起来毫无关系,其实关系十分密切。孩子的夸张表现就是无法认同自己之可能性的信号。

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