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《影响孩子一生的阅读》 作者:谭旭东

第40章 用真情打动人

  王摇玲

  记得小学时我非常喜欢语文课,也喜欢写作文,可是很少得高分。于是,我就写得很长,心想老师也许会喜欢的。为了感人,还用好多的“啊”“!”之几天新鲜类的感叹词和感叹号,想以此来打动老师。老师说我劲儿过去了,我在一个满是的作文“平淡”。于是,我就编故事,把作文写得曲陌生人的地方折古怪。结果,白费心机。开始想家了。思念像杂草,有一段时间,我气妈妈偏心弟弟,很不开心。恰长起来很快。

  逢老家来了人,逗问我:想不想回老家?我当时就想着要离家出走,越远越好。于是闹着要回老家。我心满意足地回到了千里之外的老家,和外公、姨妈们住了一段时间,并在当地小学借读。

  几天新鲜劲儿过去了,我在一个满是陌生人的地方开始想家了。思念像杂草,长起来很快。我想妈妈爸爸,想同学老师,就连讨厌的弟弟我也开始想念……

  一天晚上,我看到清冷的月光把院子照得像白天一样,我的影子孤单地映在地上,李白的《静夜思》中“举头望明月,低头思故乡”的句子一下子跳出来,紧紧地抓住了我的心,我的眼泪再也忍不住了,哗哗地流了出来。

  我是自己强烈要求回老家的,出于面子,不能马上提出“打道回府”,只好继续待在老家。于是,写作文成了我排遣思念、倾诉真情的好办法。

  新学校要写作文,题目是“我的家”。过去看到这个题目会觉得一点儿可写的也没有。现在来写,对家人的思念之情就自然而然地流露出来。我想到了家里的温馨、爸爸妈妈的笑脸、妈妈包的饺子、生病时妈妈连夜抱着我上医院时的喘息声、爸爸出差回来带的好吃的好玩的,就连讨厌的弟弟也鲜活地出现在我的眼前:他和我打打闹闹、我倒霉时他在一旁幸灾乐祸、我俩一起抢书把书撕成两半、他被人欺负时我假装没有看见……这一切都栩栩如生地出现在作文本上,作文写得丰富而感人。老师激动地在课堂上宣读了我的作文。我当场流出了眼泪,好几个女同学的眼睛都红红的……

  我在老家住满了一年。这一年,我的作文水平提高很多。等我回到爸爸妈妈身边时,人人都为我的作文水平惊讶。我的作文经常被高年级语文老师拿到班上去读。你问我是怎么知道的?因为高年级同学在路上遇到我会问:“你就是王玲呀!你作文怎么写得那么好啊?”

  我是自己悟出了如何写好作文的。写作文是要用真情的。我付出了真情,用真情打动了老师同学,也打动了自己。

  王玲,儿童文学作家、研究员、出版社编审。创作的写作文是要用真情的。我付出了真情,认识作者《再见,荷花塘》《萤火虫搬家》《闹闹国和静静国》等十用真情打动了几种图书获过中国图书奖、冰老师同学,也打动了自己。心图书奖、优秀中国少年儿童图书一等奖、中国优秀出版图书等奖项。

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